Cùng tham khảo nội dung Dàn ý nghị luận về vai trò của tự lập trong cuộc sống được Onthidgnl chia sẻ dưới đây. Các em tham khảo dàn bài nghị luận và phần đọc hiểu văn bản để ôn thi tốt nghiệp THPTQG môn ngữ văn được tốt nhé.
Mục lục
Em hãy đọc hai văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Văn bản 1:
Khi ở nhà hay đi học, ba mẹ Nhật Bản đều chú ý đến việc dạy con tự lập và luôn khuyến khích con tự làm những việc cá nhân của mình.
Trẻ em Nhật được dạy phải tự mình mặc quần áo, mang giày và xách đồ của mình bởi vì các em phải thay đồ rất nhiều lần khi ở trường: khi mới đến lớp, trẻ phải tháo giày ra và thay bằng dép đi trong nhà; nếu có giờ học thể dục, trẻ cũng phải thay đồ và giày. Tất cả những việc đấy các em đều phải tự làm. Sau giờ học, trẻ em Nhật phải thu dọn bàn ghế và phòng học của mình. Lau bảng, giặt khăn lau, quét lớp… những công việc như vậy được các em chia đều và cùng nhau làm, vừa giúp được lẫn nhau…
(Trích Bí mật dạy con tự lập của người Nhật)
Văn bản 2
Thông thường, trẻ con học mẫu giáo sẽ được bố mẹ “đưa đi đón về” thế nhưng khi lên cấp 1, các bé được khuyến khích là nên tự đi một mình và không nên làm phiền người khác quá nhiều trên đường đi học. Sự “tạo điều kiện” hết cỡ của bố mẹ như vậy sẽ giúp con hình thành một thói quen tự giác, tự lập trong chính công việc cá nhân mà không phải phụ thuộc vào bất kì một ai khác. Tính tự lập của con sẽ có cơ hội được phát triển mạnh mẽ hơn nữa nếu như bố mẹ quan tâm và tạo điều kiện hết cỡ cho làm mọi việc.
(Trích Bí mật dạy con tự lập của người Nhật)
Câu 1. Theo văn bản 1, trẻ em ở Nhật phải làm gì để tạo cho mình tính tự lập?
Dàn ý nghị luận về vai trò của tự lập trong cuộc sống
1 Theo văn bản 1, trẻ em ở Nhật tạo cho mình tính tự lập bằng cách: tự làm những việc cá nhân của mình: tự mặc quần áo, mang giày và xách đồ của mình.
Câu 2. Chỉ ra phép liên kết câu có trong đoạn 2 của văn bản 1
2 . Phép liên kết câu có trong đoạn 2 của văn bản 1:
– Phép lặp: Trẻ em Nhật, các em
– Phép thế: Tất cả những việc đấy – tự mình mặc quần áo, mang giày và xách đồ…
Các em – trẻ em Nhật
Câu 3. Tại sao tác giả lại cho rằng “Tính tự lập của con sẽ có cơ hội được phát triển mạnh mẽ hơn nữa nếu như bố mẹ quan tâm và tạo điều kiện hết cỡ cho làm mọi việc” như văn bản 2 đã đề cập?
3 – Tác giả cho rằng “Tính tự lập của con sẽ có cơ hội được phát triển mạnh mẽ hơn nữa nếu như bố mẹ quan tâm và tạo điều kiện hết cỡ cho làm mọi việc” vì khi bố mẹ làm như thế, đứa trẻ sẽ tạo cho mình thói quen tự suy nghĩ và tìm cách giải quyết những tình huống xảy ra trong cuộc sống. Sự quan tâm và định hướng của bố mẹ sẽ giúp đứa trẻ có thêm động lực tinh thần và tự tin hơn trong cuộc sống.
Câu 4. Qua hai văn bản trên, em rút ra bài học gì cho bản thân? (Trả lời khoảng 3-5 dòng)
4 Qua hai văn bản trên, em rút ra bài học cho bản thân:
+Mỗi người phải tập hình thành cho mình thói quen tự lập, không dựa dẫm vào người khác.
+Cha mẹ cần tạo điều kiện để con trẻ hình thành tính tự lập ngay từ nhỏ…
Câu 5. Từ 2 văn bản trên, em hãy viết một đoạn văn bàn về vai trò của tự lập trong cuộc sống
Gợi ý
Mở đoạn: Giới thiệu câu nói từ đó giới thiệu vấn đề( vai trò của tự lập)
Thân đoạn: Trình bày cụ thể những vai trò của tự lập
– Tự lập là một trong những thước đo để đánh giá phẩm chất, lối sống của mỗi người. Nó giúp ta hoàn thiện bản thân mình hơn.
– Trong cuộc sống, không phải lúc nào cũng có cha mẹ ở bên để dìu dắt, giúp đỡ mỗi khi chúng ta gặp khó khăn trong khi đó cuộc sống lại có vô vàn khó khăn thử thách. Vì vậy, cần có tính tự lập để tự mình lo liệu, định đoạt cuộc đời cuộc đời của chính mình.
– Người có tính tự lập luôn tạo được thế chủ động trong công việc. Hơn thế nữa nó còn là cách để khẳng định nhân cách, bản lĩnh, nghị lực của mỗi người.Thật không quá khi nói tự lập chính là chiếc chìa khóa của sự thành công, là con đường biến ước mơ thành hiện thực.
– Người có tính tự lập sẽ tạo được sự tin tưởng, tín nhiệm của những người xung quanh vì vậy sẽ được mọi người yêu quý. Ngược lại người luôn dựa dẫm ỉ lại vào người khác chắc chắn sẽ bị mọi người ghét bỏ, xem thường
– Dẫn chứng: Thực tế cuộc sống có nhiều tấm gương nhờ tự lập mà thành công. Người thanh niên Nguyễn Tất Thành với hai bàn tay trắng hoàn toàn dựa vào chính mình bôn ba khắp năm châu bốn bể tìm đường cứu nước mang lại nền độc lập, tự do cho đất nước. Hay thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí bị liệt cả hai tay sau một cơn bạo bệnh nhưng nhờ tự lập đã dùng chân viết thay tay, trở thành nhà giáo ưu tú, trở thành tấm gương sáng về nghị lực phi thường cho giới trẻ hiện nay.
Kết đoạn:
– Khẳng định vai trò của tự lập: Tự lập là đức tính đầu tiên con người cần rèn luyện nếu muốn thành công.
–Bài học: Từ nhận thức trên, chúng ta cần hướng tới hành động bằng cách cố gắng hành động, nỗ lực vượt qua khó khăn, thử thách, không dựa dẫm ỉ lại vào những người xung quanh.
– Liên hệ. Là học sinh, chúng ta cần rèn luyện tính tự lập từ khi còn nhỏ, cố gắng học tập, trau dồi về tri thức, rèn luyện về đạo đức, tự giác học thật thi thật, tự tạo cho mình một cách sống có văn hóa để sau này thành người có ích cho xã hội.
…
Tham khảo:
Hy vọng rằng bài “Dàn ý nghị luận về vai trò của tự lập trong cuộc sống”… sẽ là nguồn tài liệu hữu ích giúp các bạn học sinh nắm vững kiến thức làm bài và tự tin hơn trong môn Ngữ Văn THPT. Hãy cùng nhau khám phá và luyện tập để chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi sắp tới, đạt điểm cao nhé! Chúc các bạn thành công!
Theo dõi MXH của Onthidgnl để update nhiều tài liệu miễn phí nhé:
FB: https://www.facebook.com/onthidgnlcom
Group: https://www.facebook.com/groups/2k7onthidgnl
Threads: https://www.threads.net/@onthidgnl2k7
