Tùng Teng

Hãy cùng khám phá một chủ đề nghị luận về một hiện tượng đời sống mà Onthidgnl đã chia sẻ! Đây không chỉ là một bài viết thông thường, mà còn là một nguồn tài liệu giúp các bạn nâng cao kỹ năng viết nghị luận của mình. Chắc chắn rằng những kiến thức và kinh nghiệm mà bạn tích lũy được sẽ giúp bạn tự tin hơn trong mỗi bài văn, và biết đâu, bạn sẽ đạt được những điểm số ấn tượng. Hãy cùng nhau học hỏi và rèn luyện nhé!

Dạng đề: Viết đoạn nghị luận bày tỏ suy nghĩ, quan điểm về hiện tượng đời sống tiêu cực

Kĩ năng viết đoạn:

Gọi A là hiện tượng đời sống tiêu cực (thực phẩm bẩn, ô nhiễm môi trường, tai nạn giao thông, lối sống vô cảm, lối sống ảo, thuốc giả, thái độ kì thị đối với người nhiễm covid 19, tình trạng trốn cách ly, khai báo y tế giả, tình trạng nghiện game, bạo lực học đường, …), ta có công thức viết đoạn như sau:

Phần

Phương pháp, nội dung

Mở đoạn

Giới thiệu vấn đề nghị luận – Hiện tượng đời sống tiêu cực và thể hiện thái độ của người viết

Cách 1

Giới thiệu trực tiếp hiện tượng cần nghị luận:

A là một vấn đề trăn trở, bức xúc, đáng lên án trong xã hội hiện nay.

Cách 2

Đi từ những hiện tượng tương tự tương tự

Cùng với những vấn đề B, C, D (Những hiện tượng đời sống tiêu cực có tầm ảnh hưởng giống A), A cũng là một vấn đề trăn trở, bức xúc trong xã hội hiện nay.

Cách 3

Đi từ một hiện tượng đời sống ngược lại:

Trong khi cả xã hội đang nỗ lực vì E (giá trị tốt đẹp mang ý ý nghĩa nhân văn) thì A là một vấn đề trăn trở, bức xúc, đáng lên án trong xã hội hiện nay.

Thân đoạn

Lí giải, làm sáng tỏ vấn đề nghị luận

Giải thích

– Giải thích, nêu thực trạng: hiện tượng đó (A) là gì? đang diễn ra ở phạm vi, mức độ nào (Thường ghi là: Đáng buồn và đáng quan ngại là ngày càng lan rộng, phổ biến, có tính chất phức tạp, nghiêm trọng, nguy hiểm)?

(Lưu ý: Trường hợp hiện tượng đời sống (A) không được nêu trực tiếp mà được phản ánh trong một văn bản (thường là bản tin), cần tóm tắt ngắn gọn văn bản và xác định nội dung đó đã phản ánh hiện tượng nào trong đời sống. Sau đó mới đi vào phần giải thích – rất ít gặp)

Bàn luận

– Bàn luận:

+ Nêu(chỉ ra) tác hại, hậu quả của hiện tượng đó với đời sống cá nhân và cộng đồng. Đưa dẫn chứng minh hoạ

Gợi ý: Thực trạng A đã để lại(gây ra) những hệ luỵ/(hậu quả, tác hại) nghiêm trọng trong đời sống).

Với cá nhân người gây ra hiện tượng thường ảnh hưởng đến nhân cách cách, tạo hình ảnh xấu xí trong mắt mọi người hoặc ảnh hưởng đến tương lai.

Với cộng đồng thường để lại gánh nặng, ảnh hưởng đến chất lượng, sự bình yên của cuộc sống và hậu quả nặng nề trong tương lai.

+ Nêu nguyên nhân dẫn đến hiện tượng: chủ quan, khách quan – Đặc biệt nhấn mạnh nguyên nhân chủ quan,.

Gợi ý:

Nguyên nhân chủ quan: thường do sự vô cảm, lòng tham, sự ích kỷ, thói a dua học đòi, thích thể hiện; sự thiếu hiểu biết; sự thiếu ý thức, vô trách nhiệm với cộng đồng,…của cá nhân.

Nguyên nhân khách quan: thường do khâu quản lí, giám sát của các cơ quan chức năng còn lỏng lẻo, chưa chặt chẽ, chế tài xử phạt chưa đủ mạnh hoặc do môi trường sống tác động,…

Bài học nhận thức, hành động

Cần thấy được hậu quả mà hiện tượng gây ra cho đời sống con người và đề ra giải pháp và hành động ngăn chặn, đẩy lùi nó.

Gợi ý cách ghi và tìm ý:

– Thiết nghĩ, đã đến lúc mỗi người cần nhìn nhận một cách nghiêm túc hậu quả mà hiện tượng A gây ra cho đời sống con người và có trách nhiệm chung tay đẩy lùi/ ngăn trạng thực trạng nhức nhối/ đau xót này.

-Về phía cộng đồng, cần làm gì ? (Tăng cường công tác tuyên truyền nâng cao ý thức, trách nhiệm của mỗi người dân trong việc đẩy lùi tình trạng A. Các cơ quan chức năng cần có sự giám sát chặt chẽ và có chế tài xử phạt đủ mạnh để răn đe đối với những người cố tình gây ra tình trạng A? Về phía cá nhân, cần làm gì ?(Đừng vì lòng tham, sự ích kỉ của bản thân mà tự huỷ hoại mình và gây ra những hậu quả, hệ luỵ cho cộng đồng. Cần có ý thức, trách nhiệm trong việc đẩy lùi hiện tượng A.bằng những hành động nhỏ cho một ý nghĩa lớn,….)

Lưu ý: Cần dựa vào nguyên nhân để tìm giải pháp.

Kết đoạn

-Khái quát vấn đề/Nêu phương hướng ứng xử trong đời sống của cá nhân/ truyền tải thông điệp sống đến mọi người, hướng mọi người cùng nhận thức, hành động đúng.

-Cách ghi:

Hãy vì một xã hội văn minh, tốt đẹp/ một môi trường….trong sáng lành mạnh/ chất lượng cuộc sống của chúng ta mà chung đẩy lùi/ ngăn chặn/ thay đổi A. Làm được như vậy, chúng ta có thể tin rằng, trong tương lai không xa, chúng ta sẽ có được… (những điều tốt đẹp/ những giá trị nhân văn/ cuộc sống trở nên thực sự có ý nghĩa).

Lưu ý: Có thể nhập phần Bài học nhận thức và hành động (ở phần thân bài) với phần kết bài

• Xem thêm: Viết đoạn nghị luận bày tỏ suy nghĩ, quan điểm về hiện tượng đời sống tiêu cực

Dạng đề: Viết đoạn nghị luận bày tỏ suy nghĩ, quan điểm về hiện tượng đời sống tích cực:

Kĩ năng viết đoạn:

Gọi A là hiện tượng đời sống tích cực (Các phong trào thiện nguyện xuất phát từ lòng nhân ái: phong trào hỗ trợ người nghèo, phong trào hỗ trợ đồng bào miền trung vượt qua khó khăn do bão lũ, chương trình thắp sáng ước mơ, trái tim cho em, mái ấm tình thương cho trẻ em lang thang cơ nhỡ,, tinh thần đoàn kết chung tay đẩy lùi đại dịch covid 19, hành động chung tay bảo vệ môi trường, chung tay đẩy lùi tai nạn giao thông,…), ta có công thức viết đoạn như sau:

Phần

Phương pháp, nội dung

Mở đoạn

Giới thiệu vấn đề nghị luận – Hiện tượng đời sống tích cực và thể hiện thái độ của người viết

Cách 1

Giới thiệu trực tiếp hiện tượng cần nghị luận:

A là một hoạt động(nghĩa cử) cao đẹp, đáng trân trọng.

Cách 2

Đi từ những hiện tượng tương tự tương tự

Cùng với nhiều chương trình thiện nguyện…khác, A là một hoạt động(nghĩa cử) cao đẹp, đáng trân quý.

Cách 3

Đi từ một hiện tượng đời sống ngược lại:

Khi mà trong cuộc sống, không ít người đang chạy theo lối sống thực dụng… thì A là một điểm sáng của…/là một hoạt động(nghĩa cử) cao đẹp, đáng trân quý.

Thân đoạn

Lí giải, làm sáng tỏ vấn đề nghị luận

Giải thích

Hiện tượng A là gì? (là một phong trào thiện nguyện)? đang diễn ra như thế nào? (đang được nhiều người quan tâm, ủng hộ)? Ai là người thực hiện ? (do các tổ chức, cá nhân thực hiện) Trong phạm vi nào? (trong phạm vi rộng khắp cả nước/ từ Bắc đến Nam hoặc trong phạm vi hẹp nhưng có tầm ảnh hưởng lớn đến mọi người ). Làm những gì?…

(Lưu ý: Trường hợp hiện tượng đời sống (A) không được nêu trực tiếp mà được phản ánh trong một văn bản (thường là bản tin), cần tóm tắt ngắn gọn văn bản và xác định nội dung đó đã phản ánh hiện tượng nào trong đời sống. Sau đó mới đi vào phần giải thích – rất ít gặp)

Bàn luận

+ Nêu nguyên nhân dẫn đến hiện tượng: khách quan, chủ quan – Đặc biệt nhấn mạnh nguyên nhân chủ quan (dạng bài này, bắt buộc phải nêu nguyên nhân trước).

Gợi ý:

Nguyên nhân khách quan: thường xuất phát từ một thực trạng xấu, nhức nhối trong xã hội (thường do thiên hoạ – thời tiết, môi trường sống khắc nghiệt gây ra, nhân hoạ – sự ích kỉ, vô cảm, vô ý thức của con người gây ra)

Nguyên nhân chủ quan: xuất phát từ niềm trắc ẩn, sự trăn trở trước thực trạng xã hội xấu và lòng tốt, ý thức, tinh thần trách nhiệm cao của các cá nhân đối với cộng đồng xã hội.

+ Nêu(chỉ ra) tác động – lợi ích, ý nghĩa của hiện tượng A với đời sống cá nhân và cộng đồng?

Gợi ý: A Không chỉ giúp/ góp phần khắc phục được thực trạng đáng buồn (nhức nhối) nào đang xảy ra trong xã hội… mà còn có tác động tích cực nào đến những số phận cá nhân đang rơi vào hoàn cảnh khó khăn?( tạo cho họ cơ hội, môi trường tốt đẹp, xoa dịu nỗi đau, tiếp thêm sức mạnh, nghị lực sống, niềm tin, sự hy vọng,.. giúp họ vượt lên số phận, hoàn cảnh …)

Bài học nhận thức, hành động

Cần nhìn nhận đúng ý nghĩa, lợi ích mà A đem lại cho đời sống con người. Từ đó, khẳng định ý nghĩa nhân văn của hiện tượng và cần có ý thức nhân rộng, A trong xã hội.

Kết đoạn

-Khái quát vấn đề/ truyền tải thông điệp sống (hướng mọi người cùng nhận thức, hành động đúng)

-Cách lập luận: Vì mục đích đúng, chúng ta hãy tiếp tục hành động đúng (phát huy lan toả tinh thần của hoạt động A). Làm được như vậy, ta sẽ đạt được kết quả tốt (không chỉ làm cho cuộc sống của mỗi người thực sự có ý nghĩa mà còn đem đến những lợi ích có ý nghĩa nhân văn với cộng đồng).

Lưu ý: Có thể nhập phần Bài học nhận thức và hành động (ở phần thân bài) với phần kết bài

• Xem thêm: Viết đoạn nghị luận bày tỏ suy nghĩ, quan điểm về hiện tượng đời sống tích cực

Tham khảo:

Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Kỹ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ chi tiết

…

Hy vọng rằng nội dung về Nghị luận về một hiện tượng đời sống… sẽ là tài liệu ôn tập ngữ văn hiệu quả giúp các bạn nắm chắc kiến thức làm bài nghị luận xã hội và giúp bạn tự tin hơn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Hãy tham khảo và luyện tập thật nhiều để đạt kết quả tốt cho kỳ thi sắp tới nhé!

Theo dõi MXH của Onthidgnl nhé:

FB: https://www.facebook.com/onthidgnlcom

Group: https://www.facebook.com/groups/2k7onthidgnl

Threads: https://www.threads.net/@onthidgnl2k7

Bộ sưu tập bài viết liên quan Nghị luận xã hội: https://onthidgnl.com/chuyen-muc/nghi-luan-xa-hoi/

Hãy cùng khám phá những bí quyết thú vị để viết một đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ thật ấn tượng mà Onthidgnl đã chia sẻ nhé! Những kiến thức bổ ích này sẽ giúp các em nâng cao kỹ năng viết văn và chinh phục những điểm số cao trong bài thi. Để bắt đầu, hãy xác định rõ ràng chủ đề mà mình muốn nghị luận. Tiếp theo, hãy sắp xếp ý tưởng một cách logic và mạch lạc. Đừng quên sử dụng những ví dụ sinh động và thực tế để minh họa cho quan điểm của mình. Cuối cùng, hãy kết thúc đoạn văn bằng một câu khẳng định mạnh mẽ để gây ấn tượng với người đọc. Cùng nhau trau dồi kỹ năng viết với chia sẻ dưới đây nhé!

Kỹ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ

Nghị luận về một hiện tượng đời sống

Viết đoạn nghị luận bày tỏ suy nghĩ, quan điểm về hiện tượng đời sống tiêu cực

*Kĩ năng viết đoạn:

Gọi A là hiện tượng đời sống tiêu cực (thực phẩm bẩn, ô nhiễm môi trường, tai nạn giao thông, lối sống vô cảm, lối sống ảo, thuốc giả, thái độ kì thị đối với người nhiễm covid 19, tình trạng trốn cách ly, khai báo y tế giả, tình trạng nghiện game, bạo lực học đường, …), ta có công thức viết đoạn như sau:

Phần

Phương pháp, nội dung

Mở đoạn

Giới thiệu vấn đề nghị luận – Hiện tượng đời sống tiêu cực và thể hiện thái độ của người viết

Cách 1

Giới thiệu trực tiếp hiện tượng cần nghị luận:

A là một vấn đề trăn trở, bức xúc, đáng lên án trong xã hội hiện nay.

Cách 2

Đi từ những hiện tượng tương tự tương tự

Cùng với những vấn đề B, C, D (Những hiện tượng đời sống tiêu cực có tầm ảnh hưởng giống A), A cũng là một vấn đề trăn trở, bức xúc trong xã hội hiện nay.

Cách 3

Đi từ một hiện tượng đời sống ngược lại:

Trong khi cả xã hội đang nỗ lực vì E (giá trị tốt đẹp mang ý ý nghĩa nhân văn) thì A là một vấn đề trăn trở, bức xúc, đáng lên án trong xã hội hiện nay.

Thân đoạn

Lí giải, làm sáng tỏ vấn đề nghị luận

Giải thích

– Giải thích, nêu thực trạng: hiện tượng đó (A) là gì? đang diễn ra ở phạm vi, mức độ nào (Thường ghi là: Đáng buồn và đáng quan ngại là ngày càng lan rộng, phổ biến, có tính chất phức tạp, nghiêm trọng, nguy hiểm)?

(Lưu ý: Trường hợp hiện tượng đời sống (A) không được nêu trực tiếp mà được phản ánh trong một văn bản (thường là bản tin), cần tóm tắt ngắn gọn văn bản và xác định nội dung đó đã phản ánh hiện tượng nào trong đời sống. Sau đó mới đi vào phần giải thích – rất ít gặp)

Bàn luận

– Bàn luận:

+ Nêu(chỉ ra) tác hại, hậu quả của hiện tượng đó với đời sống cá nhân và cộng đồng. Đưa dẫn chứng minh hoạ

Gợi ý: Thực trạng A đã để lại(gây ra) những hệ luỵ/(hậu quả, tác hại) nghiêm trọng trong đời sống).

Với cá nhân người gây ra hiện tượng thường ảnh hưởng đến nhân cách cách, tạo hình ảnh xấu xí trong mắt mọi người hoặc ảnh hưởng đến tương lai.

Với cộng đồng thường để lại gánh nặng, ảnh hưởng đến chất lượng, sự bình yên của cuộc sống và hậu quả nặng nề trong tương lai.

+ Nêu nguyên nhân dẫn đến hiện tượng: chủ quan, khách quan – Đặc biệt nhấn mạnh nguyên nhân chủ quan,.

Gợi ý:

Nguyên nhân chủ quan: thường do sự vô cảm, lòng tham, sự ích kỷ, thói a dua học đòi, thích thể hiện; sự thiếu hiểu biết; sự thiếu ý thức, vô trách nhiệm với cộng đồng,…của cá nhân.

Nguyên nhân khách quan: thường do khâu quản lí, giám sát của các cơ quan chức năng còn lỏng lẻo, chưa chặt chẽ, chế tài xử phạt chưa đủ mạnh hoặc do môi trường sống tác động,…

Bài học nhận thức, hành động

Cần thấy được hậu quả mà hiện tượng gây ra cho đời sống con người và đề ra giải pháp và hành động ngăn chặn, đẩy lùi nó.

Gợi ý cách ghi và tìm ý:

– Thiết nghĩ, đã đến lúc mỗi người cần nhìn nhận một cách nghiêm túc hậu quả mà hiện tượng A gây ra cho đời sống con người và có trách nhiệm chung tay đẩy lùi/ ngăn trạng thực trạng nhức nhối/ đau xót này.

-Về phía cộng đồng, cần làm gì ? (Tăng cường công tác tuyên truyền nâng cao ý thức, trách nhiệm của mỗi người dân trong việc đẩy lùi tình trạng A. Các cơ quan chức năng cần có sự giám sát chặt chẽ và có chế tài xử phạt đủ mạnh để răn đe đối với những người cố tình gây ra tình trạng A? Về phía cá nhân, cần làm gì ?(Đừng vì lòng tham, sự ích kỉ của bản thân mà tự huỷ hoại mình và gây ra những hậu quả, hệ luỵ cho cộng đồng. Cần có ý thức, trách nhiệm trong việc đẩy lùi hiện tượng A.bằng những hành động nhỏ cho một ý nghĩa lớn,….)

Lưu ý: Cần dựa vào nguyên nhân để tìm giải pháp.

Kết đoạn

-Khái quát vấn đề/Nêu phương hướng ứng xử trong đời sống của cá nhân/ truyền tải thông điệp sống đến mọi người, hướng mọi người cùng nhận thức, hành động đúng.

-Cách ghi:

Hãy vì một xã hội văn minh, tốt đẹp/ một môi trường….trong sáng lành mạnh/ chất lượng cuộc sống của chúng ta mà chung đẩy lùi/ ngăn chặn/ thay đổi A. Làm được như vậy, chúng ta có thể tin rằng, trong tương lai không xa, chúng ta sẽ có được… (những điều tốt đẹp/ những giá trị nhân văn/ cuộc sống trở nên thực sự có ý nghĩa).

Lưu ý: Có thể nhập phần Bài học nhận thức và hành động (ở phần thân bài) với phần kết bài

• Xem thêm: Viết đoạn nghị luận bày tỏ suy nghĩ, quan điểm về hiện tượng đời sống tiêu cực

Viết đoạn nghị luận bày tỏ suy nghĩ, quan điểm về hiện tượng đời sống tích cực

* Kĩ năng viết đoạn:

Gọi A là hiện tượng đời sống tích cực (Các phong trào thiện nguyện xuất phát từ lòng nhân ái: phong trào hỗ trợ người nghèo, phong trào hỗ trợ đồng bào miền trung vượt qua khó khăn do bão lũ, chương trình thắp sáng ước mơ, trái tim cho em, mái ấm tình thương cho trẻ em lang thang cơ nhỡ,, tinh thần đoàn kết chung tay đẩy lùi đại dịch covid 19, hành động chung tay bảo vệ môi trường, chung tay đẩy lùi tai nạn giao thông,…), ta có công thức viết đoạn như sau:

Phần

Phương pháp, nội dung

Mở đoạn

Giới thiệu vấn đề nghị luận – Hiện tượng đời sống tích cực và thể hiện thái độ của người viết

Cách 1

Giới thiệu trực tiếp hiện tượng cần nghị luận:

A là một hoạt động(nghĩa cử) cao đẹp, đáng trân trọng.

Cách 2

Đi từ những hiện tượng tương tự tương tự

Cùng với nhiều chương trình thiện nguyện…khác, A là một hoạt động(nghĩa cử) cao đẹp, đáng trân quý.

Cách 3

Đi từ một hiện tượng đời sống ngược lại:

Khi mà trong cuộc sống, không ít người đang chạy theo lối sống thực dụng… thì A là một điểm sáng của…/là một hoạt động(nghĩa cử) cao đẹp, đáng trân quý.

Thân đoạn

Lí giải, làm sáng tỏ vấn đề nghị luận

Giải thích

Hiện tượng A là gì? (là một phong trào thiện nguyện)? đang diễn ra như thế nào? (đang được nhiều người quan tâm, ủng hộ)? Ai là người thực hiện ? (do các tổ chức, cá nhân thực hiện) Trong phạm vi nào? (trong phạm vi rộng khắp cả nước/ từ Bắc đến Nam hoặc trong phạm vi hẹp nhưng có tầm ảnh hưởng lớn đến mọi người ). Làm những gì?…

(Lưu ý: Trường hợp hiện tượng đời sống (A) không được nêu trực tiếp mà được phản ánh trong một văn bản (thường là bản tin), cần tóm tắt ngắn gọn văn bản và xác định nội dung đó đã phản ánh hiện tượng nào trong đời sống. Sau đó mới đi vào phần giải thích – rất ít gặp)

Bàn luận

+ Nêu nguyên nhân dẫn đến hiện tượng: khách quan, chủ quan – Đặc biệt nhấn mạnh nguyên nhân chủ quan (dạng bài này, bắt buộc phải nêu nguyên nhân trước).

Gợi ý:

Nguyên nhân khách quan: thường xuất phát từ một thực trạng xấu, nhức nhối trong xã hội (thường do thiên hoạ – thời tiết, môi trường sống khắc nghiệt gây ra, nhân hoạ – sự ích kỉ, vô cảm, vô ý thức của con người gây ra)

Nguyên nhân chủ quan: xuất phát từ niềm trắc ẩn, sự trăn trở trước thực trạng xã hội xấu và lòng tốt, ý thức, tinh thần trách nhiệm cao của các cá nhân đối với cộng đồng xã hội.

+ Nêu(chỉ ra) tác động – lợi ích, ý nghĩa của hiện tượng A với đời sống cá nhân và cộng đồng?

Gợi ý: A Không chỉ giúp/ góp phần khắc phục được thực trạng đáng buồn (nhức nhối) nào đang xảy ra trong xã hội… mà còn có tác động tích cực nào đến những số phận cá nhân đang rơi vào hoàn cảnh khó khăn?( tạo cho họ cơ hội, môi trường tốt đẹp, xoa dịu nỗi đau, tiếp thêm sức mạnh, nghị lực sống, niềm tin, sự hy vọng,.. giúp họ vượt lên số phận, hoàn cảnh …)

Bài học nhận thức, hành động

Cần nhìn nhận đúng ý nghĩa, lợi ích mà A đem lại cho đời sống con người. Từ đó, khẳng định ý nghĩa nhân văn của hiện tượng và cần có ý thức nhân rộng, A trong xã hội.

Kết đoạn

-Khái quát vấn đề/ truyền tải thông điệp sống (hướng mọi người cùng nhận thức, hành động đúng)

-Cách lập luận: Vì mục đích đúng, chúng ta hãy tiếp tục hành động đúng (phát huy lan tỏa tinh thần của hoạt động A). Làm được như vậy, ta sẽ đạt được kết quả tốt (không chỉ làm cho cuộc sống của mỗi người thực sự có ý nghĩa mà còn đem đến những lợi ích có ý nghĩa nhân văn với cộng đồng).

Lưu ý: Có thể nhập phần Bài học nhận thức và hành động (ở phần thân bài) với phần kết bài

• Xem thêm: Viết đoạn nghị luận bày tỏ suy nghĩ, quan điểm về hiện tượng đời sống tích cực

Tham khảo: Nghị luận về một hiện tượng đời sống

Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

1) Viết đoạn nghị luận bày tỏ suy nghĩ, quan điểm về một phẩm chất tư tưởng đạo đức, lối sống tốt

* Kĩ năng viết đoạn:

Gọi A là phẩm chất, tư tưởng đạo đức, lối sống tốt (lòng nhân ái, lòng nhân hậu, sự thấu cảm, lòng bao dung, lòng vị tha, sự tử tế, sự trung thực, khiêm tốn, sư cống hiến, lối sống dấn thân, sống có lí tưởng, sống có trách nhiệm, sự đam mê, bản lĩnh, lòng dũng cảm, sự kiên định,chăm chỉ, niềm tin, lạc quan, lan tỏa nguồn năng lượng sống tích cực…. ), ta có công thức viết đoạn như sau:

Phương pháp, nội dung

Mở đoạn

Giới thiệu vấn đề nghị luận – Phẩm chất tư tưởng đạo đức, lối sống tốt.

và bày tỏ sự cần thiết, đáng quý của phẩm chất tốt cần nghị luận ( A là một trong những phẩm chất đáng quý và cần thiết của mỗi người.)

Cách 1

Giới thiệu trực tiếp hiện tượng cần nghị luận A:

A là biểu hiện đẹp đẽ (là phẩm chất đáng quý) của nhân cách con người.

Cách 2

Đi từ những hiện tượng tương tự tương tự để giới thiệu A:

-Con người có nhiều phẩm chất tốt nhưng đẹp nhất là A

-Cùng với những vấn đề B, C, D (Những phẩm chất đạo đức, lối sống tốt giống A), thì A là biểu hiện đẹp đẽ (là phẩm chất đáng quý) của nhân cách con người.

Cách 3

Đi từ một thói tật ngược lại hoặc từ những trở ngại trong cuộc sống để giới thiệu A:

-Khi mà trong cuộc sống không ít người đang chạy theo lối sống thực dụng… thì A (Phẩm chất tốt về tâm hồn, tình cảm) được xem là biểu hiện đẹp đẽ (là phẩm chất đáng quý) của nhân cách con người.

-Khi đường đời luôn đầy những chông gai thử thách thì A (phẩm chất tốt về bản lĩnh, nghị lực, ý chí) được xem là chìa khoá (bệ phóng) giúp ta đi đến thành công.

Cách 4

Mượn câu danh ngôn hay để giới thiệu A

Ví dụ: -Bàn về sự cống hiến, có thể giới thiệu vấn đề như sau:

Peter Marshall – thượng nghị viện Mỹ từng nói: “Thước đo của đời người không phải thời gian mà là sự cống hiến”

-Bàn về sự trung thực, có thể giới thiệu vấn đề như sau:

“Không di sản nào quý giá bằng lòng trung thực”(Wiliam Sh.Peare)

Thân đoạn

Lí giải, làm sáng tỏ vấn đề nghị luận

Giải thích

Giải thích A là gì? Người có phẩm chất A thường có những biểu hiện – thái độ, hành đông như thế nào?).

Nên dùng cách giải thích bằng những từ đồng nghĩa, trái nghĩa, từ thuần việt

Ví dụ:

Trung thực là chân thành, không dối trá…

Bản lĩnh là không yếu mềm, dám nghĩ, dám làm,…

Nhân ái là thương người…

Bàn luận

Phân tích, lí giải  tại sao A lại là phẩm chất cần thiết, đáng quý; chứng minh bằng dẫn chứng tiêu biểu:

+ Cần chỉ rõ ý nghĩa, lợi ích của A trong đời sống

Gợi ý: A (Phẩm chất tốt về tâm hồn, tình cảm – lòng nhân ái, sự thấu cảm, sự tử tế, lòng nhân hậu, vị tha, lối sống cống hiến, tinh thần trách nhiệm,… ) sẽ giúp cho ta có thể làm được nhiều điều có ích, đem được những điều tốt đẹp đến cho cuộc đời và làm cho cuộc sống của mỗi người trở nên có ý nghĩa, đáng sống hơn.

A(phẩm chất tốt về nghị lực, ý chí – bản lĩnh, lòng dũng cảm, sự kiên trì, siêng năng,lòng dũng cảm, sự kiên trì, lạc quan,…) sẽ giúp ta vượt lên những chông gai thử thách trên đường đời đi đến thành công, khẳng định mình trong xã hội,…

Người có A luôn được mọi người yêu quý, tin tưởng, tôn trọng)

Đưa dẫn chứng minh hoạ.

+ Phản biện (lật ngược vấn đề: nếu thiếu / không có A, cuộc sống của mỗi người sẽ như thế nào? dẫn đến những hạn thế nào? ( yếu mềm, nhỏ bé, tầm thường, vô vị; dễ bị cô lập, bị mọi người xa lánh, xem thường…?). Cần phê phán. Lên án những người có thói tật, lối sống ngược lại với A đó.

Bài học nhận thức, hành động

Khẳng định lại ý nghĩa của phẩm chất trong cuộc sống mỗi người và hướng người đọc đến nhận thức, hành động đúng:

Có thể nói, A là phẩm chất đẹp đẽ/ cao quý làm nên nhân cách con người/ là yếu tố quan trọng giúp ta đi đến thành công.

Có thể nói, A đem đến cho cuộc sống của chúng ta nhiều ý nghĩa.

Có thể nói, người có A luôn được sự yêu mến, quý trọng.

Vì vậy, mỗi người cần rèn luyện để có phẩm chất tốt (A )/ phải có ý thức sống tốt (sống có phẩm chất A ).

Kết đoạn

Khái quát vấn đề/ truyền tải thông điệp sống (hướng mọi người cùng nhận thức, hành động đúng)

Có thể mượn câu châm ngôn có ý nghĩa thay lời kết luận.

Ví dụ: Bàn về ý chí, có thể dùng câu nói sau thay lời kết luận:

“Nơi nào có ý chí, nới đó có con đường”

Lưu ý: Có thể nhập phần Bài học nhận thức và hành động (ở phần thân bài) với phần kết bài

• Đọc thêm: Viết đoạn nghị luận bày tỏ suy nghĩ, quan điểm về một phẩm chất tư tưởng đạo đức, lối sống tốt

2) Viết đoạn nghị luận bàn về tác hại của một tư tưởng, lối sống, tiêu cực, lệch chuẩn

* Kĩ năng viết đoạn:

Gọi A là tư tưởng, thói tật, lối sống , tiêu cực,lệch chuẩn (sự vô cảm, sự ích kỉ, sự thiếu tử tế, giả dối, kiêu ngạo, tự cao, hèn nhát, yếu mềm, thiếu bản lĩnh, sống không mục đích, thói vô trách nhiệm, sự lười biếng,bi quan, sống thiếu mục đích, không lí tưởng,…), ta có công thức viết đoạn như sau:

Phương pháp, nội dung

Mở đoạn

Giới thiệu vấn đề nghị luận – Hiện tượng đời sống tiêu cực

Cách 1

Giới thiệu trực tiếp:

A là biểu hiện của sự suy thoái, xuống cấp về đạo đức của con người/ là một lối sống đáng lên án.

A là một trong những căn bệnh hoại tử về tâm hồn của một bộ phận người trong xã hội.

Cách 2

Đi từ những thói tật của con người:

Con người có nhiều thói xấu nhưng đáng sợ nhất là A.

Cách 3

Đi từ một phẩm chất tốt ngược lại:

Khi mà …(phẩm chất tốt ngược lại) luôn được xem là yếu tố tạo nên vẻ đẹp nhân cách con người(là bệ phóng để ta đi đến thành công) thì A lại là biểu hiện của sự suy thoái, xuống cấp về đạo đức (là nguyên nhân đẩy ta đi đến thất bại).

Cách 4

Mượn câu danh ngôn hay để giới thiệu A

Thân đoạn

Lí giải, làm sáng tỏ vấn đề nghị luận

Giải thích

A là gì? Người có thói tật, lối sống A thường có những biểu hiện (thái độ., hành động) như thế nào?

Nên dùng cách giải thích bằng những từ đồng nghĩa, trái nghĩa, từ thuần việt

Ví dụ:

Yếu mềm là thiếu bản lĩnh, ….

Vô cảm là trạng thái không cảm xúc..

Sống ảo là hành động, việc làm xa rời với thực tế, tự tạo ra niềm vui cho riêng mình qua những lượt tương tác trên mạng xã hội như câu like, thả tim, lượt theo dõi…

Bàn luận

Phân tích, lí giải  tại sao thói tật A lại là một vấn đề đáng sợ/ đáng lo ngại và gây bức xúc trong đời sống:

-Chỉ rõ hậu quả, tác hại của nó trong đời sống chỉ ra nguyên nhân dẫn đến thói tật:

-Phản biện, lật ngược vấn đề.

Bài học nhận thức, hành động

Thói tật để lại nhiều hậu quả, hệ luỵ trong cuộc sống mội người/ làm cho con người chúng ta trở nên lo lắng, bất an/ lạnh lùng/ bị xa lánh,… Cần loại bỏ thói xấu ra khỏi cuộc sống của mỗi người bằng cách sống ngược lại với thói tật đó.

Kết đoạn

Truyền tải thông điệp sống tới mọi người.

Hãy loại bỏ thói xấu ra khỏi cuộc sống của chúng ta.Làm được như vậy, cuộc sống của chúng ta mới thực sự có ý nghĩa.

• Xem thêm: Viết đoạn nghị luận bàn về tác hại của một tư tưởng, lối sống, tiêu cực, lệch chuẩn

3) Viết đoạn nghị luận bày tỏ suy nghĩ về một ý kiến/ câu nói thể hiện một quan niệm sống

* Kĩ năng viết đoạn:

Gọi A là ý kiến/ câu nói thể hiện một quan niệm sống (Chủ yếu là quan niệm/ thông điệp sống đúng đắn, có ý nghĩa), ta có công thức viết đoạn nghị luận như sau:

Phương pháp, nội dung

Mở đoạn

Giới thiệu vấn đề nghị luận – Ý kiến/ câu nói cần bàn.

Cách 1

Nêu trực tiếp vấn đề nghị luận (Trích nguyên văn ý kiến).

Cách 2

Dẫn dắt ngắn gọn từ những vấn đề liên quan và giới thiệu A (ý kiến nhận định cần bàn luận)

Thân đoạn

Lí giải, làm sáng tỏ vấn đề nghị luận

Giải thích

Giải thích ngắn gọn, xác định nội dung thông điệp được truyền tải trong A => bày tỏ quan điểm đánh giá đúng/sai (đồng tình/ không đồng tình) hoặc vừa đúng vừa sai.

Bàn luận

Tại sao đúng?/ tại sao sai?) => chứng minh bằng dẫn chứng, cụ thể:

+ Nếu thông điệp được truyền tải trong A đúng: cần chỉ rõ ý nghĩa, lợi ích nếu làm theo thông điệp đó (Nếu thực hiện theo quan niệm, tư tưởng tưởng đó sẽ mang lại hiệu quả, tác dụng gì. Và nếu làm ngược lại quan niệm, tư tưởng đó sẽ mang lại hậu quả, tác hại gì?).

+ Nếu quan điểm trong A sai: cần chỉ rõ hậu quả, tác hại nếu làm theo quan điểm đó và đề xuất quan niệm đúng theo quan điểm cá nhân.

+ Quan điểm vừa đúng vừa sai: cần kết hợp hai ý trên

Bài học nhận thức, hành động

Khẳng định ý nghĩa thông điệp được truyền tải, rút ra bài học nhận thức và hành động – Cần xem đây là bài học/ cẩm nang sống quý giá trong hành trang cuộc đời.

Kết đoạn

Khái quát vấn đề/ hướng mọi người cùng nhận thức , hành động đúng.

• Đọc thêm: Viết đoạn nghị luận bày tỏ suy nghĩ về một ý kiến/ câu nói thể hiện một quan niệm sống 

4) Viết đoạn văn nghị luận bàn về  ý nghĩa của một  giá trị sống được đề cao ( Sách,gia đình, tình bạn, …):

* Kĩ năng viết đoạn:

Gọi A là giá trị sống được đề cao(Sách,gia đình, tình bạn, … ), ta có công thức viết đoạn như sau:

Phương pháp, nội dung

Mở đoạn

Cần giới thiệu vấn đề nghị luận – giá trị sống được đề cao:
-A là điều vô cùng quý giá (thiêng liêng) với mỗi người
-Cuộc sống  của mỗi người không thể không có  A

Thân đoạn

Lí giải, làm sáng tỏ vấn đề nghị luậnGiải thích
– Giải thích vấn đề nghị luận ( ngắn gọn): A là gì?
(Trường hợp vấn đề nghị luận không được nêu trực tiếp mà được phản ánh trong một văn bản, cần tóm tắt ngắn gọn văn bản đó và xác đinh nội dung của văn bản đã phản ánh giá trị nào trong đời sống. Sau đó mới đi vào phần giải thích)  Bàn luận
+ Chỉ ra những ý nghĩa, lợi ích mà giá trị sống(A) mang lại cho cuộc sống mỗi người.
+ Cho biết nếu không có (A), cuộc sống của ta sẽ như thế nào (cô đơn, trống trải/ vô nghĩa/thất bại,khó khăn,…)
+ Cần làm gì để giá trị sống (A) thật sự có ý nghĩa cho cuộc sống mỗi  người? (trân trọng, vun đắp, gìn giữ,…)
Bài học nhận thức, hành động
Khẳng định ý nghĩa của giá trị sống(A). Vì vậy, đừng bao giờ xem thường, đánh mất,… A.

Kết đoạn

Khái quát vấn đề/ hướng mọi người cùng nhận thức, hành động đúng. Truyền tải thông điệp sống đến mọi người.

• Xem thêm: Viết đoạn văn nghị luận bàn về ý nghĩa của một giá trị sống được đề cao 

Tham khảo: Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Tham khảo một số bài mẫu:

Đoạn văn 200 chữ về lòng nhân ái

Đoạn văn 200 chữ về Sức mạnh của tình yêu thương

Đoạn văn 200 chữ bàn về cống hiến

Đoạn văn ngắn về sự cống hiến của thế hệ trẻ hiện nay 200 chữ

Viết bài văn ngắn trình bày về tinh thần Trách Nhiệm 200 chữ

Đoạn văn bàn về sự tử tế 200 chữ

Đoạn văn 200 chữ bàn về tính Trung Thực

Viết đoạn văn Thực trạng kỳ thị người vùng dịch 200 chữ

Đoạn văn 200 chữ bàn về Bản Lĩnh

Viết đoạn văn ngắn bàn về Sống cho ý nghĩa khoảng 200 chữ

Đoạn văn 200 chữ bàn về Hy Vọng

Đoạn văn 200 chữ bàn về ý chí nghị lực

Đoạn văn ngắn bàn về Không có áp lực không có kim cương khoảng 200 chữ

Đoạn văn ngắn bàn về Đừng trông chờ vào người khác khoảng 200 chữ

Đoạn văn ngắn bàn về Cho đi là còn mãi 200 chữ

Viết văn 200 chữ về Lối sống “ảo” ở một bộ phận giới trẻ

Viết đoạn văn ngắn bàn về Lòng Dũng Cảm khoảng 200 chữ

Viết đoạn văn ngắn Bàn về vai trò của Ý Chí Nghị lực khoảng 200 chữ

Viết đoạn văn ngắn bàn về tính Trung Thực khoảng 200 chữ

Viết đoạn văn 200 chữ bàn về Sự SẺ CHIA trong cuộc sống

Viết bài văn ngắn suy nghĩ về Tình Cảm Gia Đình 200 chữ

Viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của Anh chị về Sự tự tin 200 chữ

Viết đoạn văn ngắn bàn về Hy vọng 200 chữ

Viết đoạn văn ngắn bàn về Lời cảm ơn khoảng 200 chữ

Viết đoạn văn ngắn bàn về Lời Xin Lỗi 200 chữ

Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn về “ước mơ – khát vọng”

Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn về “Niềm tin”

Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn về “Đừng Dối Trá”

Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn về “Bình yên”

Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn về “Đừng sống như hòn đá”

Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn về “Thành công chỉ đến khi chúng ta cố gắng hết sức và không ngừng hoàn thiện bản thân mình”

Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn về “Đường đến Thành Công

…

Hy vọng rằng nội dung về Kỹ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ chi tiết… sẽ là tài liệu ôn tập ngữ văn hiệu quả giúp các bạn nắm chắc kiến thức làm bài nghị luận xã hội và giúp bạn tự tin hơn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Hãy tham khảo và luyện tập thật nhiều để đạt kết quả tốt cho kỳ thi sắp tới nhé!

Theo dõi MXH của Onthidgnl nhé:

FB: https://www.facebook.com/onthidgnlcom

Group: https://www.facebook.com/groups/2k7onthidgnl

Threads: https://www.threads.net/@onthidgnl2k7

Bộ sưu tập bài viết liên quan Nghị luận xã hội: https://onthidgnl.com/chuyen-muc/nghi-luan-xa-hoi/

Cùng tham khảo nội dung Nghị luận xã hội về Nhà văn Nga L. Tôn-xtôi đã nói: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng kiên định thì không có cuộc sống”. Hãy trình bày và nêu suy nghĩ của em về vai trò của lí tưởng. được Onthidgnl chia sẻ sau đây. Các em tham khảo bài văn mẫu dưới đây để có kỹ năng làm tốt bài văn nghị luận xã hội nhé.

Nghị luận xã hội về Nhà văn Nga L. Tôn-xtôi đã nói: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng kiên định thì không có cuộc sống”. Hãy trình bày và nêu suy nghĩ của em về vai trò của lí tưởng.

Cuộc sống ngày càng vận động và phát triển theo chiều hướng mới. Để tồn tại và có một cuộc sống bền vững thì mỗi người chúng ta cần phải có một phương hướng sống nhất định, một lí tưởng mà ta sẽ hướng tới để thực hiện suốt cuộc đời. Nhà văn Nga L.Tôn-xtôi đã quan niệm: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống.” Vậy cuộc sống sẽ ra sao nếu mỗi người không có lí tưởng xác định? Cuộc đời sẽ ra sao nếu mỗi người chỉ sống vì những mục đích không rõ ràng và chỉ cho bản thân mình?

Khi bạn luôn cố gắng, phấn đấu mà không có lí tưởng sống ý nghĩa cho chính mình thì liệu bạn sẽ tìm thấy được ánh sáng cầu vồng ẩn hiện trong bản thân không? Câu trả lời là không bởi lí tưởng là mục đích, ước mơ, hoài bão, khát vọng mà mỗi con người phải đặt ra cho chính mình. Đồng hành với lý tưởng đó là ngọn đèn chỉ đường một lối ánh sáng soi đường chỉ lối giúp ta thực hiện lí tưởng và bước đến thành công. Phương hướng kiên định là con đường mà ta đã vạch ra trong cuộc sống và phải luôn hướng theo. Thật vậy, lí tưởng chính là mục đích sống, là một phần quan trọng trong hành trình dẫn lối hướng con người tới những vinh quang và sự tốt đẹp.

Lí tưởng là yếu tố tốt đẹp và quan trọng cần có ở mỗi người. Đó chính là vũ khí tinh thần, là ánh sáng diệu kỳ đưa ta đi đúng phương hướng. Thắp sáng những ước mơ và hoài bão trong cuộc đời, sưởi ấm những tâm hồn yếu đuối và soi sáng những mảnh đời tăm tối. Lê Thanh Thúy cô gái lạc quan, yêu đời với nụ cười hoa hướng dương, đối mặt với ung thư, cái chết, vẫn mạnh mẽ, sống có ích. Cô đã lập nên quỹ “Ung thư của Thúy” để giúp đỡ các bệnh nhân ung thư khác. Tuy Thúy đã mất đi nhưng ước nguyện và lí tưởng sống cao đẹp của chị vẫn còn mãi với cuộc đời.

Không phải tất cả mọi người sống trên đời đều sống có lí tưởng. Nhưng đó cũng chỉ là vì những vấp ngã, yếu đuối trong cuộc đời, những nỗi đau nối tiếp làm lý tưởng vốn tồn tại bị che phủ. Lí tưởng sẽ vạch ra những con đường mà ta phải bước qua, và trên con đường ấy ta phải tự vượt qua vật cản để đi đến cái đích cuối cùng. Không để phía trước là một con đường hoang vắng dấu chân người. Kiên trì đi từng bước trên con đường ấy để nhìn thấy lý tưởng mà ta mong đợi.

Cuộc sống sẽ như thế nào nếu mục đích sống không tồn tại? Trong quỹ đạo vòng tròn trái đất nếu không xác định được nơi bắt đầu và điểm cuối cùng phải đến thì ta là ai giữa bao nhiêu người ? Không mục đích là cuộc sống vô nghĩa, và ta không giữ vai trò gì trong xã hội. Khi bản thân luôn ươm mầm, hun đúc lí tưởng của mình thì chính lí tưởng sẽ khẳng định rằng ta vẫn sống, vẫn yêu thương, vẫn cảm nhận thấy rằng cuộc sống luôn tươi đẹp và bao dung với con người đó chính là bản thân trong cuộc sống.

Chủ tịch Hồ Chí Minh- vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc- người cha già kính mến đã từng nói: “Tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột độ là làm sao cho nước nhà được bình yên, nhân dân no ấm, ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”. Vậy lí tưởng của Người là đất nước ta được độc lập, mọi người được hưởng hạnh phúc, yên ấm. Chính lí tưởng đã thúc đẩy Người quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước, và kết quả là chúng ta được sống trong hòa bình như hôm nay.

Lí tưởng sống hướng dẫn bạn biết khám phá thế giới và đưa mỗi người đến bến đỗ thành công. Đó không phải là ánh sáng chói lói để cả thế giới phải biết đến, chỉ cần bạn có nó, tin nó và dũng cảm thực hiện đến cùng. Tìm lý tưởng sống cho bản thân và dựa vào đó để thực hiện ước mơ. Tương lai luôn mở rộng với những người biết sống có lí tưởng. Đừng biến trái tim bạn thành một con đường mà ai cũng có thể đi qua, mà hãy biến nó thành một bầu trời, nơi mà tất cả mọi người đều ước mơ. Chân lý mà L. Tôn- xtôi nhắn nhủ mãi đúng trong mọi thời đại.

Cuộc sống ngày càng khác đi, mỗi người chúng ta cần có một lý tưởng để thực hiện trong cuộc đời. Tôi cũng vậy, tôi sẽ luôn phấn đấu để hoàn thiện lí tưởng của mình: Trở thành công dân có ích cho xã hội, đóng góp sức mình vì sự nghiệp chung của dân tộc. Để mỗi ngày trôi qua sẽ có thêm một ngày mới được chiếu sáng bởi lí tưởng cuộc đời. Như Xukhomlinxki đã từng khẳng định: “ Con người sinh ra không để tan biến đi như một hạt cát vô danh. Họ sinh ra để lưu lại dấu ấn trên mặt đất, trong trái tim người khác”.

…

Tham khảo:

• Nghị luận về một hiện tượng đời sống
• Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Hy vọng rằng bài mẫu Nghị luận xã hội về Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường… sẽ là nguồn tài liệu hữu ích giúp các bạn học sinh nắm vững kiến thức làm bài và tự tin hơn trong môn Ngữ Văn THPT. Hãy cùng nhau khám phá và luyện tập để chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi sắp tới, đạt điểm cao nhé! Chúc các bạn thành công!

Theo dõi MXH của Onthidgnl để update nhiều tài liệu miễn phí nhé:

FB: https://www.facebook.com/onthidgnlcom

Group: https://www.facebook.com/groups/2k7onthidgnl

Threads: https://www.threads.net/@onthidgnl2k7

Bộ sưu tập bài viết Nghị luận xã hội: https://onthidgnl.com/chuyen-muc/nghi-luan-xa-hoi/

Hãy cùng khám phá một chủ đề thú vị và đầy ý nghĩa: “Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa, nhưng mê muội thần tượng thì lại là một thảm họa.” Đây không chỉ là một nhận định đơn thuần mà còn mở ra nhiều câu hỏi và góc nhìn sâu sắc trong cuộc sống. Hãy cùng nhau suy nghĩ và thảo luận về vấn đề này, để mỗi chúng ta đều có thể trở thành những cá nhân độc lập và tự tin, không chỉ ngưỡng mộ thần tượng mà còn biết cách phát huy bản thân. Cùng nhau, chúng ta sẽ xây dựng một nền văn hóa tôn vinh giá trị con người và khuyến khích sự phát triển cá nhân một cách bền vững!

Nghị luận xã hội về Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa nhưng mê muội thần tượng là một thảm hoạ. Trình bày ý kiến của em về nhận định trên.

Ước mơ là những điều tốt đẹp mà con người ta khao khát hướng tới trong tương lai. Bởi vậy việc theo đuổi ước mơ sẽ giúp chúng ta có mục tiêu trong cuộc sống. Đặc biệt là giới trẻ ngày thì ước mơ của họ thường đi song song với người một người mà họ thần tượng. Nhưng như con dao còn có hai lưỡi thì chuyện gì có hai mặt của chúng trở. Nên có ý kiến cho rằng ‘ Những mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa nhưng mê muội thần tượng là một thảm họa’.

Câu nói trên đều nói về thần tượng, nhưng lại có hai ý nghĩa đối lập nhau tương đương với hai nhóm người. ‘Thần tượng’ ở đây chính là hình mẫu lý tưởng, có sức hút mạnh mẽ với các cá nhân hoặc cộng đồng. Còn ‘ngưỡng mộ’ là từ ngữ thể hiện sự yêu quý, mến mộ dành cho những hình mẫu lý tưởng của. Cuối cùng ‘ mê muội’ là trạng thái bị không còn tỉnh táo, trong suốt, một cách mù quáng trước thần tưởng tượng.

Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa. Với xã hội ngày càng phát triển thì nhu cầu của con người ngày càng được đẩy lên cao, đồng thời đó còn thể hiện trình độ phát triển của một đất nước. Bởi việc thần tượng giống như khi ta soi gương và sẽ phản ánh điều tốt đẹp hay xấu xa, từ đó mà nhận định được đúng sai thể hiện trình độ văn hóa. Việc thần tượng thể hiện nhu cầu được sống trong những tình cảm cao cả, được hướng tới, vươn tới những đỉnh cao trong đời sống. Ông Đoàn Nguyên Đức Từng rớt đại học 4 lần, từng phải mưu sinh bằng nhiều công việc nhưng nhờ vào việc đọc báo của Bill Gate mà ông đã có thêm động lực và bằng sự cố gắng mà trở thành một người giàu có bậc nhất của Việt Nam.

Mê muội thần tượng là một thảm họa. Bởi mê muội là trạng thái mù quáng trong nhận thức thái quá trong tình cảm. Họ đang bị phụ thuộc quá nhiều vào thần tượng. Điều này khiến họ có những hành động không có được chuẩn mực, đánh mất chính mình. Hiện nay, những hành động đó không chỉ dừng ở việc làm lời nói mà còn ở những dòng chỉ. Những người hâm mộ cuồng nhiệt này còn có những việc làm thiếu văn hóa đã và đang bị chỉ trích như theo dõi, làm phiền. Việc họ làm gây ra những hậu quả không nhỏ trong xã hội. Nhiều nhóm nhạc nổi tiếng trên thế giới như BTS hay Black Pink có những trường hợp bị người hâm mộ ném những đồ vật lên sân khấu, khiến thần tượng bị thương.

Chúng ta cần thần tượng một ai đó để có mục tiêu cố gắng, tạo ra giá trị của bản thân. Ngưỡng mộ thần tượng còn thúc đẩy giao lưu văn hóa, kinh tế, quan hệ, hợp tác song phương và đa phương, cơ hội hội nhập với thị trường quốc tế. Tại concert Blackpink vừa qua ở nước ta đã đem về lợi nhuận hơn 600 tỷ đồng, thúc đẩy ngành hàng không và du lịch của đất nước, ngược lại cũng có những người nợ nần để mua được vé đi xem concert. Từ đây có thể thấy những hành động mê muội thái quá không có tính thực tế.

Thần tượng một ai đó như có thêm động lực để thực hiện ước mơ, ước mơ chính là ngọn đuốc soi sáng ta. Thần tượng không chỉ giúp ta cháy hết mình với ước mơ mà còn giúp ta kiên trì, nghị lực hơn.

…

Tham khảo:

• Nghị luận về một hiện tượng đời sống
• Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Hy vọng rằng bài mẫu Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa nhưng mê muội thần tượng là một thảm hoạ… sẽ là nguồn tài liệu hữu ích giúp các bạn học sinh nắm vững kiến thức làm bài và tự tin hơn trong môn Ngữ Văn THPT. Hãy cùng nhau khám phá và luyện tập để chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi sắp tới, đạt điểm cao nhé! Chúc các bạn thành công!

Theo dõi MXH của Onthidgnl để update nhiều tài liệu miễn phí nhé:

FB: https://www.facebook.com/onthidgnlcom

Group: https://www.facebook.com/groups/2k7onthidgnl

Threads: https://www.threads.net/@onthidgnl2k7

Bộ sưu tập bài viết Nghị luận xã hội: https://onthidgnl.com/chuyen-muc/nghi-luan-xa-hoi/

Hãy cùng khám phá một chủ đề thú vị và đầy ý nghĩa: Nghị luận xã hội về Nghiện Game, được Onthidgnl chia sẻ. Đây không chỉ là một bài viết, mà là cánh cửa dẫn bạn vào thế giới của những suy nghĩ sâu sắc về tác động của trò chơi điện tử đối với cuộc sống của chúng ta. Nếu bạn đang tìm kiếm những kỹ năng hữu ích để hoàn thiện bài văn nghị luận xã hội của mình, đừng bỏ lỡ bài văn mẫu dưới đây. Nó sẽ cung cấp cho bạn cái nhìn toàn diện và những lập luận sắc bén, giúp bạn tự tin thể hiện quan điểm của mình. Hãy cùng nhau tìm hiểu và rèn giũa kỹ năng viết lách ngay thôi nào!

Nghị luận xã hội về Nghiện Game

Trong thời buổi công nghệ thông tin phát triển như hiện này thì các loại game, trò chơi điện tử rất quen thuộc với chúng ta, từ mobile, pc đến các loại máy chơi game. Dẫn đến nhiều tác hại trong đó có hiện tượng nghiện game, nó diễn ra ngày càng phức tạp. Game là những trò chơi thông qua internet và có rất nhiều thể loại để chúng ta lựa chọn để vui chơi. Trước hết chúng ta cần hiểu game tạo ra để làm gì? Mục đích tạo ra game là để giải trí giúp chúng ta giảm căng thẳng sau những ngày mệt mỏi, nó là thú vui tiêu khiển những lúc rảnh rỗi. Không thể phủ nhận được game được xem chính là một trò chơi giải trí lành mạnh. Nhưng hiện nay game đang đi theo một chiều hướng xấu khác, nó làm đa số các bạn trẻ bị mê mẩn, dành quá nhiều thời gian vào nó, không biết điểm dừng và sẽ mang đến nhiều tai hại đó chính là tình trạng “nghiện game”. Hậu quả gây ra nhiều tác hại như bị sao nhãng trong việc học, công việc hay nặng hơn có thể ảnh hưởng đến trí tuệ, sự phát triển của trẻ nhỏ. Nghiện game có thể khiến tinh thần không ổn định, gây ảo giác làm cho chúng ta làm những việc không đúng đắn. Đó là một trong những số ít hậu quả của việc nghiện game. Hiện nay Việt Nam có tỉ lệ người chơi game cao nhất Đông Nam Á, cho thấy game đang rất phát triển ở khu vực Việt Nam. Dẫn đến việc trẻ em ngày càng tiếp xúc với các tựa game ngày càng sớm, vì vậy tỉ lệ trẻ em nghiện game luôn ở mức cao nhất. Theo thống kê của Tổ chức Y tế thế giới, có tới 70 – 80% số trẻ em từ 10 – 15 tuổi thích game online, trong đó, tỷ lệ trẻ bị nghiện game chiếm khoảng 10 – 15%. Cơ quan này cũng công nhận chứng nghiện game là một bệnh lý trong danh sách phân loại bệnh quốc tế. Đây là hiện tượng đáng báo động buộc chúng ta phải lên tiếng và đề ra những biện pháp ngăn chặn. Một phần nguyên nhân do sự chủ quan của phụ huynh, cho trẻ em tiếp xúc quá sớm với các thiết bị điện tử. Để hạn chế tình trạng nghiện game, đặc biệt là nghiện game ở trẻ em thì phụ huynh cần giải thích cho con hiểu về các ảnh hưởng xấu khi chơi game quá nhiều, hay có thể thay thế các cách giải trí lành mạnh khác, hạn chế tối đa thời gian trẻ sử dụng điện thoại, máy tính, internet,… tăng cường giám sát những người nghiện game giúp họ hòa nhập lại với xã hội. Nghiện game nó giống như nghiện các chất kích thích, không thể thoát khỏi nó được. Khi chung ta càng ngày càng lún sâu vào nó, họ có thể biết họ đang bị nghiện game nhưng không thể từ bỏ chúng được. Game là công cụ giải trí của chung ta nhưng nó không phải là công cụ điều khiển chúng ta, mọi người cần phải biết khai thác những điểm tốt của trò chơi điện tử để làm cho cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn. Mỗi người trẻ cần ý thức được tác hại của game online để tránh rơi vào tình trạng nghiện game. Chúng ta đừng để bản thân vướng vào đam mê chết người đó mà phá hỏng đi một tương lai tốt đẹp. Vì vậy mỗi chúng ta cần tự ý thức được vấn đề sử dụng mạng xã hội sao cho phù hợp, sống thật với chính bản thân. Mạng xã hội không xấu, nó chỉ đúng khi chúng ta biết cân bằng sử dụng nó, do đó chúng ta cần thay đổi lối sống để không mắc vào “căn bệnh” sống ảo. Mạng xã hội giống như một con dao hai lưỡi, nếu sử dụng đúng cách, nó sẽ mang lại nhiều lợi ích, nhưng nếu sử dụng sai, nó sẽ hủy hoại tâm hồn của bạn. Sự lựa chọn nằm ở chúng ta, sử dụng mạng xã hội sao cho hợp lý và đừng để bị cuốn vào thế giới ảo.

…

Tham khảo:

• Nghị luận về một hiện tượng đời sống
• Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Hy vọng rằng bài mẫu Nghị luận Xã Hội về Nghiện Game… sẽ là nguồn tài liệu hữu ích giúp các bạn học sinh nắm vững kiến thức làm bài và tự tin hơn trong môn Ngữ Văn THPT. Hãy cùng nhau khám phá và luyện tập để chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi sắp tới, đạt điểm cao nhé! Chúc các bạn thành công!

Theo dõi MXH của Onthidgnl để update nhiều tài liệu miễn phí nhé:

FB: https://www.facebook.com/onthidgnlcom

Group: https://www.facebook.com/groups/2k7onthidgnl

Threads: https://www.threads.net/@onthidgnl2k7

Bộ sưu tập bài viết Nghị luận xã hội: https://onthidgnl.com/chuyen-muc/nghi-luan-xa-hoi/

Hãy cùng nhau khám phá một chủ đề thú vị và đầy cảm hứng: Nghị Lực Sống! Trong bài viết này, Onthidgnl sẽ chia sẻ những suy nghĩ sâu sắc về nghị lực sống – một phẩm chất quý giá giúp chúng ta vượt qua mọi thử thách trong cuộc đời. Để có thể viết một bài văn nghị luận xã hội thật ấn tượng, các bạn hãy tham khảo những mẫu văn dưới đây. Những gợi ý sẽ giúp bạn rèn luyện kỹ năng và thể hiện được quan điểm cá nhân một cách rõ ràng và thuyết phục. Hãy cùng nhau trau dồi kiến thức và nuôi dưỡng nghị lực sống của chính mình nhé!

Nghị luận xã hội về Nghị Lực Sống

Trong tiểu thuyết Thép Đã tôi Thế Đấy của Nikolai Ostrovsky , ông đã từng nói “ Đời người chỉ sống có một lần. phải sống sao cho khỏi xót xa ân hận vì những năm tháng đã sống hoài sống phí “ Đây là câu nói tạo động lực để chúng ta sống hết mình với những đam mê của bản thân. Cuộc sống có ý nghĩa hay không đều do chúng ta lựa chọn, nhưng trước hết chúng ta phải nỗ lực hết mình để sống. Hạnh phúc thật sự chỉ đến khi bạn biết nỗ lực tìm kiếm và chinh phục nó, nỗ lực là cố gắng hết sức, kiên trì, sự quyết tâm. Nếu có nỗ lực, ta sẽ có vươn lên tiến về phía trước và đạt được thành công trong cuộc sống. Để có nghị lực sống chúng ta cần phải trải qua nhiều khó khăn và rèn luyện hình thành nên nghị lực và sự quyết tâm. Nghị lực sống của mọi người được biểu hiện rất thường xuyên trong cuộc sống này, chỉ đơn giản khi chúng ta đặt ra mục tiêu và cố gắng hoàn thành được nó. Chúng ta cần phải dùng chính sự nỗ lực của bản thân để đạt được mục tiêu mà chúng ta đã đề ra, không dựa vào người khác để thực hiện nó. Trong cuộc sống này chúng ta vẫn gặp được nhiều tấm gương về nghị lực, như Messi anh bị mắc bệnh lùn bẩm sinh từ nhỏ nhưng anh vẫn cố gắng vượt lên hoàn cảnh để trở thành một trong những cầu thủ xuất sắc của thế giới. Họ là những người sinh ra đã không nhận được sự ưu ái của số phận, nhưng không vì thế mà họ nản chí. Họ vẫn nỗ lực và rèn luyện từng ngày để chiến thắng chính số phận bất hạnh của họ. Đó chỉ là một trong rất nhiều tấm gương lớn về nghị lực sống mà chúng ta đáng để noi theo. Nhưng vẫn còn một số người không biết dùng chính sức mình để vượt qua khó khăn thử thách mà phải dựa dẫm vào người khác, họ đã không chính mình vượt qua được nhiệm vụ của cuộc sống đã trao tặng để rèn luyện sự nỗ lực của mình. Điều này thật nguy hại khi chính bản thân họ đang tự đưa mình vào ngõ cụt, họ đã chưa bắt đầu sự nỗ lực của chính bản thân mình mà đã phải kết thúc. Những người như thế này thật đáng bị xã hội phê phán. Lấy ví dụ gần chúng ta nhất là những bạn học sinh còn ngồi trên ghế nhà trường khi thực hiện các giờ kiểm tra không sử dụng chính sức lực của mình mà đã quay cóp hay thậm chí là chép “phao”. Nghị lực sống sẽ giúp chúng ta có thêm tự tin, có thêm sức mạnh để đương đầu, vượt qua những sóng gió, khó khăn hay những bất hạnh mà chúng ta không thể lường trước trong cuộc sống. Vì vậy chúng ta nên rèn luyện ý chí nghị lực của chính chúng ta từ từ từng bước để đương đầu được với mỗi thử thách trong cuộc sống này, biết chấp nhận từng khó khăn thử thách và coi nó là những bài học.

Có nghị lực có, có niềm tin thì chúng ta có thể vượt qua mọi khó khăn để từng bước tiến tới thành công mà chúng ta đã đặt ra. đừng bao giờ từ bỏ khi bạn vẫn còn ước mơ, và nghị lực sẽ giúp bạn thực hiện ước mơ đó.

…

Tham khảo:

• Nghị luận về một hiện tượng đời sống
• Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Hy vọng rằng bài mẫu Nghị luận Xã Hội về Nghị Lực Sống… sẽ là nguồn tài liệu hữu ích giúp các bạn học sinh nắm vững kiến thức làm bài và tự tin hơn trong môn Ngữ Văn THPT. Hãy cùng nhau khám phá và luyện tập để chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi sắp tới, đạt điểm cao nhé! Chúc các bạn thành công!

Theo dõi MXH của Onthidgnl để update nhiều tài liệu miễn phí nhé:

FB: https://www.facebook.com/onthidgnlcom

Group: https://www.facebook.com/groups/2k7onthidgnl

Threads: https://www.threads.net/@onthidgnl2k7

Bộ sưu tập bài viết Nghị luận xã hội: https://onthidgnl.com/chuyen-muc/nghi-luan-xa-hoi/

Hãy cùng khám phá một chủ đề thú vị và đầy ý nghĩa: lòng khiêm tốn! Onthidgnl đã chia sẻ những nội dung rất giá trị về nghị luận xã hội liên quan đến đức tính này. Các bạn hãy tham khảo bài văn mẫu dưới đây để nâng cao kỹ năng viết và tạo ra những bài văn nghị luận xã hội thật ấn tượng nhé! Khám phá lòng khiêm tốn không chỉ giúp chúng ta phát triển bản thân mà còn xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp hơn trong cuộc sống. Hãy cùng nhau tìm hiểu và phát triển kỹ năng này!

Nghị luận xã hội về Nghị luận xã hội về lòng khiêm tốn

Mọi thứ trong thế giới bao la rộng lớn ngoài kia, chắc hẳn ko có gì sinh ra là sự dư thừa cho xã hội này. Bởi kể cả khi chúng ta là những con người đơn thuần cũng chính là những vì sao sáng trên bầu trời mà đấn tạo hóa đã ban cho sự riêng biệt. Có những người sở hữu tài năng thiên bẩm, đạt được nhiều thành tựu to lớn. Nhưng cũng có những người bình dị, không quá nổi bật nhưng vẫn đóng góp thầm lặng cho xã hội bằng chính sự chân thành, tốt bụng và lòng nhiệt huyết của mình. Có thể sẽ không có tài năng, không có nhiều giá trị cao cả. Nhưng sẽ ko tự cao, phô trương, kiêu ngạo mà đánh mất đi những giá trị tốt đẹp của bản thân và không ngừng lắng nghe, học hỏi, rèn luyện để hoàn thiện bản thân mỗi ngày. Chính tất cả những điều đó sẽ giúp tạo nên lòng khiêm tốn.

Khiêm tốn là một đức tính thể hiện sự đánh giá đúng mực về bản thân, không tự cao tự đại, không khoe khoang thành tích, và luôn cởi mở học hỏi từ người khác. Người có lòng khiêm tốn luôn ý thức được những hạn chế của bản thân, đồng thời tôn trọng và học hỏi những ưu điểm và tiếp thu ý kiến đóng góp của người khác và không ngừng nỗ lực để hoàn thiện bản thân. Khiêm tốn là phẩm chất giúp con người hoàn thiện bản thân, được mọi người yêu mến và dễ dàng đạt được thành công trong cuộc sống.

Trong mọi trường hợp lòng khiêm tốn chưa bao giờ là thừa. Lòng khiêm tốn mang lại cho ta nhiều lợi ích to lớn, cả về mặt tinh thần và đạo đức. Lòng khiêm tốn giúp ta nhìn nhận bản thân một cách khách quan, không tự cao tự đại hay hạ thấp giá trị của bản thân và có thể xác định được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân để không ngừng hoàn thiện và phát triển. Người khiêm tốn luôn cởi mở để tiếp thu ý kiến và kinh nghiệm của người khác. Họ không ngại thừa nhận sai lầm và luôn tìm cách sửa chữa. Lòng khiêm tốn giúp ta dễ dàng tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh, giúp ta tạo dựng uy tín trong mắt mọi người. Khi người khác thấy ta luôn khiêm tốn, họ sẽ tin tưởng vào khả năng và phẩm chất của chúng ta. Lòng khiêm tốn giúp học hỏi được nhiều điều từ người khác và không ngừng tiến bộ. Nhờ vậy, chúng ta có nhiều cơ hội thành công hơn trong học tập hay công việc. Khiêm tốn thể hiện ở việc đánh giá bản thân một cách đúng mực, không tự mãn, tự kiêu, không tự cho mình hơn người. Họ luôn giữ thái độ cầu tiến, ý thức được những hạn chế, thiếu sót của bản thân và sẵn sàng học hỏi, tiếp thu ý kiến đóng góp của người khác, luôn nhìn nhận bản thân một cách trung thực, với cả ưu điểm và khuyết điểm. Họ cũng biết tôn trọng và lắng nghe người khác, không hạ thấp hay coi thường ai cả. Người khiêm tốn không tự đề cao bản thân và hạ thấp người khác, họ luôn cởi mở để tiếp thu ý kiến và kinh nghiệm cùng những giá trị tốt đẹp của người khác và luôn học hỏi từ những người đi trước. Người khiêm tốn luôn cư xử nhã nhặn, lịch sự và không bao giờ tỏ thái độ kiêu ngạo, họ tôn trọng người khác, dù ở bất kỳ vị trí nào trong xã hội. Người khiêm tốn không khoe khoang về những thành tựu của mình, luôn trân trọng sự đóng góp của người khác và luôn hướng đến những mục tiêu cao hơn. Họ luôn biết ơn những người đã giúp đỡ mình và luôn khiêm nhường trong mọi tình huống. Người khiêm tốn biết tha thứ cho lỗi lầm của bản thân và người khác, không ôm hận hay oán trách người khác, mà luôn hướng đến sự hòa giải và thấu hiểu. Một người luôn giữ thái độ tích cực và lạc quan là người có lòng khiêm tốn trong cuộc sống. Họ không dễ dàng nản lòng trước khó khăn và thử thách, luôn tin tưởng vào bản thân sẽ có khả năng để vượt qua mọi khó khăn.

Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Dù trên cương vị là một vị chủ tịch nhưng Bác vẫn ở trong ngôi nhà đơn sơ sử dụng đồ dùng giản dị, vẫn nuôi cá, trồng hoa như thú vui của bao người dân thường khác. Suốt cuộc đời Bác luôn giữ cho mình một lối sống giản dị, luôn gần gũi với nhân dân. Phong cách sống của Bác cũng rất đẹp và đúng mực, không bao giờ khoe tài, khoe giỏi trước mọi người. Đằng sau sự vĩ đại của Bác lại là tấm gương sáng cho đức tính khiêm tốn mà thế hệ sau cần phải học tập. Bác đã dạy chúng ta cần phải khiêm tốn dù ở bất kỳ vị trí nào. Chắc hẳn ai cũng từng nghe đến cái tên Mark Zuckerberg, anh là người đồng sáng lập mạng xã hội Facebook mà đông đảo người dân Việt Nam đang sử dụng. Anh nằm trong danh sách 15 người giàu nhất thế giới, mặc dù có tiền tỷ trong tay và là một người nổi tiếng nhiều người biết đến. Những ngôi nhà hiện tại anh đang sinh sống cùng gia đình khá nhỏ được xây dựng từ năm 1903 và được tu sửa nhiều lần. Là một tỷ phú nhưng tiền không thể tác động tới phong cách ăn mặc của anh, Mark Zuckerberg vẫn mặc áo phông mỗi ngày và lái chiếc Acura. Có thể thấy, dù sở hữu khối tài sản lớn thế nào thì anh vẫn luôn khiêm tốn và chọn cho mình một lối sống gần gũi, giản dị. Một người nữa cũng rất nổi tiếng và có nhiều sự ngưỡng mộ đó chính là tỷ phú Bill Gates, người sáng lập tập đoàn Microsoft, hiện đang là một trong những người giàu nhất thế giới với khối tài sản lên tới 113 tỷ USD, ông đã tìm mọi cách để kiểm soát cái tôi của mình kể từ khi trở thành tỷ phú ở tuổi 31. Ông luôn chia sẻ kinh nghiệm của mình với những người khác và không ngừng học hỏi những điều mới. Bill Gates luôn khiêm tốn bằng cách làm những việc bình thường như rửa bát sau mỗi bữa tối và lái xe đưa con đến trường vào buổi sáng, ông chia sẻ tại một sự kiện của The New York Times. Ông là một người rất khiêm tốn và cũng kết bạn với những người luôn khiêm tốn. Điều đó tạo nên sự thành công cho Bill Gates ngày hôm nay.

Tuy nhiên, bên cạnh đó, khiêm tốn có thể khiến con người đánh giá bản thân thấp hơn thực tế, không tin tưởng vào khả năng của bản thân, từ đó dẫn đến sự tự ti, rụt rè. Họ thường né tránh những thử thách, cơ hội mới vì sợ thất bại. Khiêm tốn khiến con người không dám thể hiện bản thân, không dám theo đuổi ước mơ, hoài bão của mình. Người khiêm tốn thường dễ bị người khác lợi dụng vì họ không dám lên tiếng bảo vệ bản thân. Khi con người tỏ ra khiêm tốn trong những trường hợp cần thể hiện bản lĩnh, sự quyết đoán như vậy có thể khiến con người bỏ lỡ những cơ hội quan trọng trong cuộc sống. Khiêm tốn có thể khiến người khác hiểu lầm rằng bạn là người yếu đuối, không có năng lực.

Lòng khiêm tốn là nền tảng cho mọi thành tựu, giúp ta học hỏi, trưởng thành và đạt được những điều mà ta mong muốn. Rèn luyện lòng khiêm tốn là một quá trình lâu dài và cần thiết, cần có sự kiên nhẫn và nỗ lực. Khiêm tốn giúp con người cư xử hòa nhã, nhã nhặn, dễ gần, từ đó tạo được thiện cảm và sự tin yêu của những người xung quanh. Khiêm tốn rất quan trọng đối với mỗi người trong cuộc sống này, vì không chỉ giúp chúng ta hoàn thiện bản thân mà còn là chìa khóa dẫn đến con đường sự thành công. Hãy nuôi dưỡng lòng khiêm tốn để trở thành một người được mọi người yêu mến và kính trọng. Mỗi người phải tự ý thức tầm quan trọng của lòng khiêm tốn để trở thành một người tốt đẹp hơn. Lòng khiêm tốn như một bông hoa dại, tuy bình dị nhưng lại tỏa hương thơm ngát. Hãy khiêm tốn như bông lúa, càng trĩu hạt càng cúi đầu.

…

Tham khảo:

• Nghị luận về một hiện tượng đời sống
• Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Hy vọng rằng bài mẫu Nghị luận Xã Hội Nghị luận xã hội về lòng khiêm tốn… sẽ là nguồn tài liệu hữu ích giúp các bạn học sinh nắm vững kiến thức làm bài và tự tin hơn trong môn Ngữ Văn THPT. Hãy cùng nhau khám phá và luyện tập để chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi sắp tới, đạt điểm cao nhé! Chúc các bạn thành công!

Theo dõi MXH của Onthidgnl để update nhiều tài liệu miễn phí nhé:

FB: https://www.facebook.com/onthidgnlcom

Group: https://www.facebook.com/groups/2k7onthidgnl

Threads: https://www.threads.net/@onthidgnl2k7

Bộ sưu tập bài viết Nghị luận xã hội: https://onthidgnl.com/chuyen-muc/nghi-luan-xa-hoi/